2013/01/19

⑬Tapiscar!(とうもろこし収穫祭り★)

★2013年 賀正新年!
★部屋から見える朝日と火山★
今年はブログの更新を、月二回以上を目指してがんばります!宣言!!!

ということで、さっそく2013年第1号は
グアテマラ恒例行事《Tapiscarタピスカール》 とうもろこしの収穫 について♪

グアテマラの主食はなんといっても『とうもろこし』
トルティーヤ・アトル・タマル・・・・
グアテマラの食卓に、とうもろこしから作られたものが無い日なんてありません。
でもって、そのトウモロコシ、日本のお米のようにスーパーで購入・・・
ということもできるけれど、ソロラのような田舎の町の人たちは
今でも、自分たちの畑で育てたトウモロコシ1年分を、
大体この時期12月終わり~1月の間にみんなで収穫します。

今回は家族と一緒にタピスカのお手伝いに行ってきました。
ソロラの家を朝7時に出て、バスで約30分も行くと、そこはもう一面のトウモロコシ畑!
 一緒に行ったのは、男性ばかり約10名。 リーダーのTito(ティト)陽気なおじちゃんです。

収穫方法はとても簡単。
みんなで横一列にならんで、一本ずつとうもろこしのくきを観察して、ぐるりとひねって取ります。
それを各自袋に入れていくんです。
大体ひとつの茎に,1,2個のとうもろこしがついていて、Titoの持っている袋は約10キロ!
 
 

 簡単な仕事なんだけれど、乾季のカンカン照りの中の作業が続くので、とても疲れるのです。
とうもろこしにすわって、しばし休憩。


ちなみに、
日本のようにやわらかい状態(生でも食べれられる、干していないもの)はElote(エローテ)
乾季になって収穫するものはmaíz(マイース)と呼ばれ、
同じトウモロコシでも、収穫する時期によって呼び名がちがいます。大豆みたいですね!
ちなみに、圧倒的にmaízのほうがたくさん使われます。
色はこんな感じ。

 ここは、私が織物をならっている家のすぐそば。私は休憩がてら織物をしにいきました。
お母さんはお仕事にでかけているので、今日は4年生の娘ちゃんに習います。
ことし4年生になったばかりだけど、織物の腕前はすでにかなりのもの★

 
こんなことをしているうちに、5時間近くが経過し、やっと終了。。。。
私も男性陣もヘトヘトです。
そして収穫したすべてのトウモロコシを家まで運びます。
 見ての通り大量!!重すぎです。私は無理!なので写真係。



ちなみに、写真のおじさんのように、グアテマラでは頭にひもをくくりつけて、ものを運ぶ様子を
よく見かけます。重くないんだろうか・・・・
いつも、大丈夫?と質問するけど、これが一番効率的なんだ!と言われます。
por sera?? (ほんとかいな?笑)
 
そして家では女性たちが、みんなの帰りを今か今かと待っています。
今日はタマル(トウモロコシの中にお肉などが入った料理)を用意して待っていました。


 
 みんなで食べるタマルは、いつもよりも美味しかった★
グアテマラ人にとって大切な大切なトウモロコシ、
それをこうやってみんなで育てて
みんなで収穫して
みんなで大切に食べる。
 
家族や仲間を大切にするグアテマラ人らしいなぁ。と実感した一日でした。
それにしても疲れたなぁ!!その日、10時間ちかく寝ましたとさ♪
 
次回は、小学校ブログです♪
 
コメントの代わりに、“読みました♪”の合図で、右のバナーをぽちっとしてもらうととても嬉しいです! にほんブログ村 海外生活ブログ 青年海外協力隊へ
にほんブログ村

2012/11/28

⑫どうぶつ・ちょうちょう・しぜん!


ブログの更新がおそくなってしまってごめんなさい。
前回のブログから2ヶ月があっというまに過ぎてしまいました。
El tiempo vuela(時間がとんでいく)ってこちらではよく使います。
グアテマラライフも5ヶ月が経過しました。
 
先週末、ソロラから15分の町パナハッチェルにある
アティトラン自然保護区へ行ってきました!
メンバー(左から)
グアテマラ人のBilly、私、同僚のDoris先生、ソロラのボランティア仲間ひろみさん
 

アティトラン湖のすぐそばにある国立公園です。
アティトラン湖周辺の豊かな自然を守るため、
また、大自然をまんきつするためにいろんなアトラクションがあり、
地元の人や観光客もたくさん訪れていました!
 
 

ちょうちょにさるに広場に・・・
標識をみるだけでうきうきしてきます!
 
 緑の中の橋をわたって しゅっぱーつ!
少し歩いていくと・・・・
 
滝に美しいにじがかかっていました!
おもわずうっとり・・!
 
☆どうぶつたち☆
 

 
地元の人が、動物を呼ぶ方法(口笛のようなもの)を
おしえてくれて、みんなでやっていると・・・
 
 
やってきました☆
 画面をよーくみてみてね。
おさるさんがかくれんぼしています!
 
 あなぐまさんもやってきました!
ちなみに、おさるさんもあなぐまさんも
おりには入っていません。
みーんなこの森の住民です。

 
 こちらは、あらいぐま!
 
☆ちょうちょう☆
 続きまして、ちょうちょうの保護区へ
たくさんのちょうがとんでいたんですが、
上手にとれませんでした(ごめんなさーい!)
 日本ではあまりみかけないようなお花もたくさん咲いていました。


 
ちょっときゅうけい
 
 
 湖の近くの広場もあり、ゆーっくりすごせました。
 



そして、大自然のなかで、子どものようにはしゃいで遊びました!

 
家からたった15分のところに、
こんな大自然が残っているなんてまったく知りませんでした。
 
でも、Doris先生が言うには、
『昔はもっと自然もおおくて、湖の水は少なかった』そうです。
少しずつ、地球の変動により自然が減っていっているのは、悲しい事実です。
 
でも、こうやって保護区を設けて自然を残していくことで
次の世代にも自然の大切さを感じてもらうことって大切なこと。
 
私も、この美しい自然の大切さを、グアテマラの子どもたちに
日本のこどもたちにつたえるために
できることを考えていきたいなぁと思いました。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 



2012/10/05

まるで呪文?マヤ数字&マヤカレンダーっ!


とつぜんですが、上の写真 一体何だかわかりますか??
 
 
実は、グアテマラの先住民族(マヤ系民族)が
使っていた、文字なんです!
 
 
今の世の中のように、0、1、2、3というようなアラビア数字がなかったので
マヤの人たちは、葉っぱや棒、石ころの形を組み合わせて
文字をあらわしていました。
例えば・・・
0はいちまいの葉っぱのような形。
1は点(・)がひとつ。
5になると、一本の棒(-)
6だと、棒の上にひとつの点( ・ )
5ずつ棒の数が増えて、20になるとまた、葉っぱのような形になります。
 
私たちが普段、日常の生活の中で使用しているのは10進法という数え方。
つまり、10の倍数ごとに位が変わりますね。
1→10→100→1000→10000というように!
 
でも、マヤ数字は20進法!
なので、位は、1→20→400→8000→160000
という風に変わっていきます。
 

             

教科書でも説明してあります。
 
これは6年生の授業でのようす。
アラビア数字をマヤ数字で書き表そうという学習!

子どもたちが大注目の中、私も前で発表しました!
・・・ちゃんとできましたーよかったー笑
 
つづきまして、これは何でしょう?
この、ゲームにでてきそうなかわいらしいイラスト・・・・
実はこれもマヤの文字なんです!
これは、マヤのカレンダーで使われている文字たち。
 
ひとつひとつの文字には意味があり、生まれた日によってその人の特性(性格)や運命までもが
わかるようになっています・・・・おそろしやー
 
ちなみに、私はどれだろうと校長先生に尋ねると、
ぶあつい本をもってきてくれました。
どうやらIq’というもののようです。
詳しい説明のページを探してみます。
 
この宇宙人(失礼!)が私のマヤ数字。
方角は南、構成要素は水、重要な手がかりとなるものは風と水晶。
そして発展すると純粋さや明るさを含んでいるとのこと。
・・・・んーよくわからない!!!
 
ので、性格のページをみてみることに。
《あなたの性格(いいところ)ようやく》
法をしっかり守るしっかりした性格。平和を愛するひと。親切で幸せいっぱい。
そして、毎日あなたの家族に食事を与えなければなりません(笑)
公平でバランスのとれた人です。
 
とのこと。うーん!いいかんじ♪
ちなみに、悪いところも下に書いてあるんだけど、訳しません笑
 
 
小学校5年生、6年生の算数の教科書にも、マヤカレンダーの紹介がしてあります。
実際は、マヤ数字やマヤカレンダーはもう日常的には使われていないのが現状。
でも、《一つの伝統》を伝承するため、このように教科書にも掲載されて子どもたちもしっかり
勉強をします。
 
私は、グアテマラへ算数を教えるためにやってきました。
でも、このように、自分が知らなかった文化や伝統がここにはたくさんあり、
新鮮なことがいっぱい!
日本にいたら知らなかったことがここにはたくさんです。
そして、その知ったことを、日本のみんなに伝えるのも、わたしの大きな仕事のひとつ!
 
これからも、おどろきもののきグアテマラ情報の発信がんばります!
(更新が滞りがちでごめんなさい!みんなのコメントやメールが励みになります!)
 
Yukikojima 小島夕季
メールはこちらから☆